初冬黄昏，德江县第七小学校园内一片宁静；操场上，几缕嫣红的余晖从树叶中间落下，为寂静的校园增添了几分温暖；学校毛笔、硬笔兴趣爱好班的孩子们正专心致志地练习书法，教室内偶尔发出窸窸窣窣的声音。

“背要直一点，笔拿紧一点，落笔慢一点……”书法老师在教室来回走动，耐心地给孩子们讲解书写毛笔、硬笔的要领，让他们尽快入门，掌握书法的诀窍。课堂上，孩子们一撇一捺认真地练习，一个个大小相同的方块字跃上纸面。

“感谢学校给我们提供这么好的平台，练习书法不仅可以减轻、缓解学习的疲劳，同时也让我们把字写得更好。”该校四年级（1）班冉卓颖放下手中的笔，笑嘻嘻地聊着练习书法的收获，她说：在学习书法的过程中，可以认识课堂没有见过的生字，磨炼自己的耐性，提升做事的专注力，了解中国传统文化的魅力。

其实，早在2017年，德江县第七小学就建立起了“乡村少年宫”，并根据孩子们的爱好办起了多个兴趣班。去年，国家“双减”政策推出后，该校进一步充分利用国家和社会资金，以“乡村少年宫”为平台，并把两者深度融合，创新性地开办起了各类少年宫社会活动团。

为了保证活动正常开展，学校积极制定、落实“5+2”延时服务和少年宫社团活动，开设了舞蹈、书法、足球等20多个社团活动，并结合该校特有的校外资源“第七小学劳动实践基地”为平台，为学生提供了充足、多样的活动空间。

“教育不能只看分数，也关注孩子们兴趣爱好和身心健康。”德江县第七小学党支部书记、校长田小萍说，“双减”和“乡村少年宫”的深度融合，不仅更好、更充分地挖掘和发挥孩子们的潜能，形成良好的道德品质和行为习惯，也有利于培养他们的创新精神和实践能力。

同时，该校2200多名师生在课余时间，享受到了丰富多彩、形式多样、寓教于乐的各种教育活动，使孩子们能够真正地实现快乐学习、全面发展、健康成长。既满足了孩子们的精神文化需求，又陶冶了他们的道德情操，促进“新时代文明实践中心”和“新市民.追梦桥”的工程的发展。

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。德江县第七小学是该县以“乡村少年宫”为平台，积极落实“双减”政策的缩影。当前，该县正深入学习贯彻党的二十大精神，坚持以人民为中心发展教育，不断将“双减”政策与“乡村少年宫”建设深度融合，进一步提升课堂质量与课后服务水平，促使每个学生都能全面发展，发挥特长，展现自我，帮助青少年儿童系好人生第一粒扣子奠定扎实的基础。（作者：何俊锋 周济 王显）

编辑：涂  静

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