第二批主题教育启动以来，德江县始终把理论学习作为首位任务贯穿始终，多形式、多渠道、全方位引导党员干部深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，着力当好“示范员”“宣传员”“服务员”，推动以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干取得实效。

领导干部先学先悟，当好“示范员”。县委常委会率先垂范，精心制定学习计划，举办县级领导干部读书班，围绕党的二十大报告、党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》、习近平总书记对贵州对铜仁工作重要指示批示精神等内容原原本本读，通过个人自学、交流研学、专题辅学等方式，谈体会、谈认识、谈感想，当好理论学习“示范员”。目前，全县113个参加单位组织集中学习讨论2800多次。

基层党员勤学善思，当好“宣传员”。坚持以支部为基本单元，党员领导干部以普通党员身份参加支部“三会一课”，制定支部和个人学习计划，参与支部党员大会“交流讨论”，与广大党员分享学习成果，上好专题党课。坚持分类施策，机关党员充分利用微信公众号及时开展个人自学，定期参加线下集中学习，深读细读“8+1”学习书目，农村党员采取听广播、看视频、听宣讲等方式，增强理论学习感染力和实际效果。流动党员、年老体弱党员通过线上辅学、线下督学、帮带送学、临时参学等方式，紧跟学习节奏，确保学习覆盖。目前，已组织开展支部交流讨论2000余场，参学30000余人次。

党员干部边学边干，当好“服务员”。基层党组织把牢“学、干、改”关键环节，通过全面学、重点学、专题学，精细精准掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神要义，以及贯穿其中的立场、观点、方法，用以武装头脑、指导实践、推动工作。坚持边学边干边改，组织党员干部集中观看“榜样”系列电教片，选树“身边榜样”23人，开展“立足岗位作贡献”活动600多次，收集社会各界建言献策180余条，完成7所县直中学学生餐专项检查，完成城区人行道积水路段改造和交通标识线描画，以实实在在的工作成效检验主题教育成果。（袁圣治）